Für Schulen
Unsere Themen :
Optik, Illusionen, 3-D-Sicht, die Sicht, Tastsinn, Geruchssinn, Gehörsinn, Wahrnehmung.
Die Ausstellung besitzt zwei Leitfäden: der eine ist die Beobachtung, das Verständnis und die Erklärung der rein physischen Phänomene, der andere legt den Schwerpunkt auf das Hinterfragen gegebener Realitäten, die Erkenntnis der Beschränktheit der eigenen Wahrnehmungsfähigkeiten, er zielt auf eine Öffnung gegenüber den Perspektiven und Standpunkten anderer.
Von uns empfohlener Aufbau eines Besuchs:
Das Ziel des Scientastic ist es vor allem, zur genauen Beobachtung anzuregen, und dazu, sich Fragen zu stellen. Die Schüler, die selbst die Experimente durchführen, kommen ins Staunen, sie beginnen von sich aus, Fragen zu stellen.
Nach einer kleinen Demonstration am großen Spiegel (Das Spiel mit der Symmetrie erzeugt die Illusion des Schwebens) nimmt der Führer die Gruppe mit auf einen Rundgang (ca. 45 min), in dessen Verlauf mehrere Experimente vertiefend ausgearbeitet werden, z.B. die additive Farbmischung, oder das Experiment des Regenbogens.
Danach haben die Schüler Zeit, sich frei in der Ausstellung zu bewegen und selbst die Experimente der Ausstellung zu machen (30 min). Diese Phase der persönlichen Erkundung kann verlängert werden (Formel LP: + 30 min), falls Sie den Wunsch haben, ihren Schülern spezielle Beobachtungsaufträge zu geben.
Alter und Führungen:
Das Scienatastic wendet sich an ein Publikum von 3 bis 103 Jahren. Für alle Alterstufen ist die Kombination des Besuchs mit einer Führung anzuraten, idealerweise ein Führer pro Klasse, maximal 40 Personen pro Führer. Besonders empfehlen wir eine Führung für Kindergartengruppen und auch für Schüler ab 15 Jahren.
Picknick:
Sie können bei uns Tische reservieren.
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